شناسایی شاخص های خروجی عملکرد تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی براساس الگوی ترکیبیefqm و ahp

به تدریج بین دانشگاه و جامعه، رابطه ای دوطرفه مبتنی بر دانش ایجاد شده است و دانشگاه ها توانسته اند نقشی فعال را در توسعه ی اقتصادی- اجتماعی جوامع خود ایفا کنند. باتوجه به اهمیت نقش برجسته ی دانشگاه ها در چرخه ی نوآوری هدف این پژوهش شناسایی شاخص های خروجی عملکرد تجاری سازی پژوهش های دانشگاهی می باشد. شاخص هایی که میزان اثرگذاری دانشگاه را نشان می دهند. روش تحقیق برای شناسایی شاخص ها، کمّی بوده و از روش پیمایشی و ابزار پرسش نامه استفاده شده است. براساس نتایج به دست آمده از تحقیق که شامل شناسایی شاخص های خروجی عملکرد تجاری سازی پژوهش های دانشگاهی براساس الگوی efqm می باشد، این شاخص ها در4 بُعد شاخص های نتایج کلیدی عملکرد، شاخص های نتایج جامعه، شاخص های نتایج کارکنان و شاخص های نتایج مشتریان شناسایی و با رویکردahp اولویت بندی شدند. نتایج نشان می دهد که دسته بندی شاخص ها براساس الگو می تواند به تاثیرگذاری و کاربردی بودن شاخص ها کمک کند افزون بر این که می توان به یک جمع بندی مناسب از شاخص ها در هنگام تصمیم گیری های این حوزه پرداخت.